 Instituto Embraer |
Colégio Engº. Juarez Wanderley
O Colégio Eng. Juarez Wanderley, concebido e materializado em pouco mais de um semestre, é a expressão concreta da ação do Instituto Embraer de Educação e Pesquisa.
Inaugurado em 4 de fevereiro de 2002, proporciona Ensino Médio de alta qualidade a alunos egressos da rede pública da região de São José dos Campos (incluindo Taubaté, Caçapava e Jacareí) visando um alto desempenho acadêmico, o desenvolvimento integral da personalidade dos alunos e a formação de sua consciência social.
Suas atividades foram iniciadas com 200 alunos de 1ª série. Atualmente são 600 alunos matriculados nas três séries do Ensino Médio. O ingresso de alunos ao Colégio Eng. Juarez Wanderley se dá através de exame seletivo, de acordo com critérios estabelecidos pelo Instituto Embraer de Educação e Pesquisa.
A gestão escolar está sob responsabilidade do Sistema Pitágoras, com longa tradição no setor de ensino, e visamos, além do alto desempenho acadêmico, o desenvolvimento integral da personalidade dos alunos e a formação de sua consciência social. Também priorizamos valores que a Embraer preza: a consciência de nossa nacionalidade, a ética, a liberdade pessoal e o compromisso com o futuro.
A equipe docente é selecionada pela elevada qualificação e utiliza os mais modernos recursos materiais como equipamentos multimídia, biblioteca, laboratórios de física, química, biologia, artes e ofícios e de ensino de língua inglesa, além da informática de última geração nas salas de aulas. A jornada escolar diária é integral, de oito horas, e os alunos têm ensino, transporte, alimentação, uniforme e material didático gratuitos.
O currículo escolar do Colégio Eng. Juarez Wanderley contempla as três áreas do conhecimento, definidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação:
• Linguagens, Códigos e suas tecnologias: Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Informática, Educação Física, Educação Artística.
• Ciência da Natureza, Matemática e suas tecnologias: Matemática, Física, Química, Biologia.
• Ciências Humanas e suas tecnologias: Geografia, História, Filosofia.
A educação explorada em suas múltiplas possibilidades também é desenvolvida através de teatro, música, coral, jogos, RPG (de representação e criatividade), clube de ciência, etc., que ampliam o espaço do exercício do saber e subsidiam ações interdisciplinares e transdisciplinares.
A educação explorada em suas múltiplas possibilidades também é desenvolvida através de teatro, música, coral, jogos, RPG (de representação e criatividade), clube de ciência, etc., que ampliam o espaço do exercício do saber e subsidiam ações inter e transdisciplinares.
Além do alto desempenho acadêmico, visamos o desenvolvimento integral da personalidade dos alunos e a formação de sua consciência social. Também priorizamos valores que a Embraer preza: a consciência de nossa nacionalidade, a ética, a liberdade pessoal e o compromisso com o futuro.
Como mencionado anteriormente, o CEJW oferece ensino convencional de qualidade aos alunos aprovados em seu concurso de admissão para, ao término do curso, dar-lhes condições de serem aprovados nos vestibulares das melhores universidades, independentemente da carreira escolhida.
Por outro lado, considerando que mais de 40% dos alunos do CEJW têm demonstrado interesse na área de exatas e, em particular, na carreira de Engenharia, o Instituto Embraer decidiu iniciar a partir de agosto de 2006 um projeto voltado para estes alunos, o Programa Pré-Engenharia que dá propósito e contexto ao ensino médio.
Em 2007, teve início o Programa Pré-Humanas que é dirigido aos 30% do alunado que normalmente ingressa nas carreiras de Administração, Economia e correlatas.
Ambos fazem parte do PPU – Programa de Preparação para a Universidade, cuja idéia central do programa é motivar o aluno a aprender e aproximar a escola do seu mundo real. Além deles, também fazem arte do PPU o Pré-Biomédicas que será iniciado em 2008 para os restantes 30% dos alunos.
Cada programa tem a duração de 800 horas e é dividido em quatro semestres (até a metade do 3º. ano).
Algumas das disciplinas do Pré-Engenharia são:
• Desenvolvimento Pessoal para Sucesso Profissional
• Ferramentas da Informática e da Internet para Engenharia
• Princípios da Tecnologia
• Ciências de Materiais
• Eletricidade CC/CA
• Dispositivos e Circuitos Analógicos
• Eletrônica Digital
• Metrologia.
Disciplinas do Pré-Humanas:
• Desenvolvimento Pessoal para Sucesso Profissional
• Ferramentas de Computação e Internet para “Business”
• Aprender a Empreender / Tecnologia de Gestão
• Empresa Virtual
• Empresa Simulada
• Leituras de ficção
• O funcionamento do Estado para principiantes
• Filmes sobre a vida nas empresas e sobre empresários
• Oficina de criação literária
• Seminários sobre as grandes idéias da civilização
• Visitas técnicas à empresas
Cada disciplina tem a duração de 20 a 100 horas. A grade curricular e as disciplinas asseguram que os alunos selecionados pelo programa cheguem ao terceiro grau com conhecimento profundo e abrangente dos fundamentos da Física, Matemática e Química, no caso do Pré-Engenharia, e de Administração, Direito, Psicologia, Economia e Letras, no caso do Pré-Humanas.
Os cursos do PPU são voltados para o curso superior e para a vida profissional e, diferentemente do ensino técnico, não se limita a um campo restrito. O programa aprofundará o conhecimento do aluno nas diversas áreas exigidas para o sucesso profissional do aluno, aumentado as alternativas futuras ao seu alcance e usando a contextualização, por meio das experiências em laboratório, para tornar o ensino mais eficaz. Foram montados a partir da contratação de consultorias nacional e internacional no setor educacional e experiência na preparação para a área técnica e da construção de um prédio onde foram instalados laboratórios para atender as necessidades dos cursos.
No último semestre do 3º. ano, os alunos voltam a se concentrar, juntamente com os demais colegas, na preparação para os exames vestibulares.
Ao todo são 800 alunos formados pelo Colégio Eng. Juarez Wanderley. Todos os 200 alunos formados em 2007 prestaram o exame vestibular (da mesma forma que todos os formados em 2006 e 2005, e 197 dos 198 formados em 2004).
Na prova do ENEM, realizada em 2006 em mais de 20 mil escolas públicas e privadas, o Colégio Eng. Juarez Wanderley obteve a 18ª. colocação, sendo que a média obtida por nossos alunos foi a 3ª. do Estado de São Paulo.
Em 2007, pela terceira vez, o Colégio Eng. Juarez Wanderley foi o primeiro colocado no PAERP (Programa de Avaliação de Ensino da Rede Pitágoras), entre as mais de 600 escolas que compõem o Sistema Pitágoras de Ensino.
Quanto ao vestibular 2007/2008, 63% dos 200 que prestaram vestibular foram aprovados em universidades públicas, 71,5% foram aprovados em universidades privadas e 90,5% foram aprovados em pelo menos uma universidade.
O Colégio Engº Juarez Wanderley hoje é uma referência para o Ensino Médio, permitindo que estes jovens, reconhecidamente talentosos e dedicados, possam aspirar a um futuro melhor.
OBS.: O nome do Colégio constitui homenagem à visão empreendedora do ex-Diretor Presidente da Embraer, Engº Juarez de Siqueira Britto Wanderley, calcada em uma preocupação com o ensino e capacitação do homem.
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